哪個學校的虛擬現實技術應用專業是訂單班？計算機類的專業多種多樣，虛擬現實技術應用專業就屬于計算機類專業，計算機類專業是永不會褪色的專業，煙臺工程職業技術學院該專業采用訂單班的模式，學校與大型的科技公司建立合作，為學生提供實習和就業崗位，同學們想不想了解一下呢？趕快來吧！
一、煙臺工程職業技術學院簡介：
煙臺工程職業技術學院是由煙臺市人民政府主辦的全日制普通高等�？圃盒�，坐落于山東煙臺經濟技術開發區，自建校至今己有64年歷史。現有教職工820余人，其中專任教師569人，教授、副教授181人，“雙師”素質教師占專業教師85.4%,碩士研究生導師1名，“省首席技師”2名、“省教學名師”3名、“省青年技能名師”2名、“省技術能手”5名、煙臺市首席技師6名、煙臺市突出貢獻中青年 專家1人、市級突出貢獻技師7名、高級技師144名、市級技術能手18名。
二、煙臺工程職業技術學院計算機應用技術（虛擬現實技術應用方向）：
1、培養目標：掌握虛擬現實、増強現實技術相關專業理論 知識，具備虛擬現實、増強現實項目交互功 能設計與開發、三維模型與動畫制作、軟硬件平臺設備搭建和調試等能力。
2、核心課程：虛擬現實概述、程序設計、虛擬現實引擎 開發、増強現實引擎開發、三維建模和動畫、全景視競拍攝及處理、虛擬現實軟硬件平臺搭建和維護等課程。
3、市場需求：工信部《2017中國VR產業投融資白皮書》數據，預計到2020年虛擬現實市場進入相對成熟期，產業規模將達到918.2億元，年復合增長率達125.3%。面對如此巨大的國內市場，全球虛擬現實人才報告中顯示，現階段中國虛擬現實人才數量僅占全球28，但對虛擬實現人才的需求卻達18%。
4、專業優勢：本專業使用HTC VR世界一流的教學實訓設備，享受虛擬現實領域強大的企業名師進行教學。在教學過程申集中強化 教學安排，完善職業素質，以崗位導向的產教融合課程體系，培養岀的學生具備直接上崗的能力。課程將崗位群中 的技能全部提煉成為技能實訓和理論知識，做到思維有理論依據、動手有實戰技能、就業對口有崗位。學生在校期間，就能真實體驗企業的職場工作環境，提升學生的專業技能知識，積累2年的項目工作經驗，畢業后具備就業優勢。
煙臺工程職業技術學院訂單班還有特色的教學環節，在學生掌握一定的基礎之后，把企業知識項目引入課堂，組織學生參與真實的項目訓練，做出好的作品完成項目后，獲得項目收入可以減少學費，同學們請撥打熱線電話咨詢報名方式吧！煙臺工程職業技術學院訂單班期待你的到來！
