從省教育廳獲悉，今后我省將在所有職業院校中推行頂崗實習制度，以增加學生動手實踐能力，同時工學交替、校企合作、校內生產性實訓也將在我省職業院校中全面展開。
據介紹，頂崗實習被認為是一種適合職業院校特點的教學模式。頂崗實習即職業院校的在校生，在大二或大三期間，到專業對口單位進行上崗操作實習，頂崗實習與普通的高校學生實習區別很大，頂崗實習需要實習單位預留出正式的崗位提供給學生，從工作環境上講，參與頂崗實習的學生其實就是用人單位的一個正式職工，每年派出頂崗實習學生保證了用人單位人力資源的持續性，而不像那些普通的學生只是一個普通的“旁觀者”。對于參與頂崗實習的學生，學校和用人單位進行共同考核。通常，參與頂崗實習的學生有５０％左右能夠留在用人單位。
我省要求各個職業院校，要突出學生的職業能力培養，根據行業技術領域和職業崗位（群）的任職要求，參照相關的職業資格標準，明確崗位技能對實踐教學的具體要求，進行以工作過程為導向的課程設計。
