山東學(xué)校_電力工程系自2013年成立以來(lái)，電力工程系始終秉持著“以德育人、以德施教、以身作則”的教育理念，致力于培養(yǎng)具有扎實(shí)專(zhuān)業(yè)技能與高尚職業(yè)道德的電力工程技術(shù)人才。今天，就讓我們一起走進(jìn)山東學(xué)校_電力工程系，深入了解其豐富多元的培養(yǎng)層次，感受這里獨(dú)特的育人魅力。
一、多元化培養(yǎng)體系，助力學(xué)生全面發(fā)展
山東學(xué)校_電力工程系深知，不同的學(xué)生擁有不同的起點(diǎn)與夢(mèng)想。因此，系部精心設(shè)計(jì)了多元化的培養(yǎng)體系，旨在滿(mǎn)足不同學(xué)生的成長(zhǎng)需求。
對(duì)于初中起點(diǎn)的學(xué)生，系部提供了3年制中級(jí)技工（享受中專(zhuān)待遇）和5年制高級(jí)技工（享受專(zhuān)科待遇）兩種選擇。前者讓學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)掌握基礎(chǔ)技能，為未來(lái)的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；后者則通過(guò)更長(zhǎng)時(shí)間的深入學(xué)習(xí)，讓學(xué)生獲得更高層次的專(zhuān)業(yè)技能與學(xué)歷認(rèn)可。此外，初中起點(diǎn)3+2的培養(yǎng)模式更是為學(xué)生提供了無(wú)縫銜接的升學(xué)通道，前三年學(xué)習(xí)中級(jí)技工課程，后兩年則直接升入高級(jí)技工階段，享受專(zhuān)科待遇。
對(duì)于高中起點(diǎn)的學(xué)生，系部則提供了3年制高級(jí)技工（享受專(zhuān)科待遇）的培養(yǎng)方案，讓學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)獲得與專(zhuān)科同等學(xué)歷的專(zhuān)業(yè)技能與知識(shí)。
更為值得一提的是，符合條件的在校生還可以同時(shí)報(bào)考成人高等教育，通過(guò)努力學(xué)習(xí)，畢業(yè)后將獲得國(guó)家承認(rèn)的專(zhuān)、本科學(xué)歷。這一舉措不僅拓寬了學(xué)生的升學(xué)渠道，更為他們的未來(lái)發(fā)展提供了更多可能。
二、創(chuàng)新教學(xué)模式，打造特色育人品牌
在教學(xué)模式上，山東學(xué)校_電力工程系同樣不遺余力地探索與創(chuàng)新。其中，“新型學(xué)徒制”和“三師”教學(xué)模式便是系部的兩大亮點(diǎn)。
“新型學(xué)徒制”模式將傳統(tǒng)師徒制與現(xiàn)代職業(yè)教育相結(jié)合，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，有效提升了學(xué)生的實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。而“三師”教學(xué)模式則是由專(zhuān)業(yè)教師、企業(yè)導(dǎo)師和心理咨詢(xún)師共同組成教學(xué)團(tuán)隊(duì)，從專(zhuān)業(yè)知識(shí)、實(shí)踐技能和心理健康三個(gè)方面全方位關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)。
此外，系部教研室還開(kāi)發(fā)了扎實(shí)有效的校本課程，特別是“二十四節(jié)氣”德育課，這一國(guó)內(nèi)首創(chuàng)的精品課程體系不僅豐富了學(xué)生的知識(shí)面，更在潛移默化中加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德教育。同時(shí)，系部還設(shè)立了專(zhuān)門(mén)的學(xué)生心理健康教育中心，為青春期的學(xué)生提供心理支持與輔導(dǎo)，確保他們身心健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。
無(wú)論是追求專(zhuān)業(yè)技能的精進(jìn)，還是渴望學(xué)歷的提升，亦或是關(guān)注心理健康的成長(zhǎng)，山東學(xué)校_電力工程系都能提供全方位的支持與幫助。在這里，學(xué)生們將學(xué)會(huì)如何面對(duì)挑戰(zhàn)、如何把握機(jī)遇、如何成就自我。如果小伙伴們還想要深入了解這所學(xué)校的話(huà)，現(xiàn)在就撥打屏幕上的電話(huà)進(jìn)行咨詢(xún)吧。
