解決山東德州汽車摩托車專修學(xué)院平面設(shè)計實訓(xùn)教學(xué)工作主要問題措施

       山東德州汽車摩托車專修學(xué)院的教師認為解決這此困難主要應(yīng)當從以下幾方而著手。

       加強對學(xué)生視覺藝術(shù)理論知識和審關(guān)能力的培養(yǎng)在我國，平面設(shè)計專業(yè)經(jīng)歷了一個脫胎換骨的發(fā)展歷程。

從初的植根于關(guān)術(shù)繪畫專業(yè)到發(fā)展為獨立的教學(xué)科目，視覺藝術(shù)的理論支撐作用十分明顯，也就是說，平面設(shè)計專業(yè)的學(xué)科理論體系有著不同于其他專業(yè)的鮮明的特點。因此建議山東德州汽車摩托車專修學(xué)院平面設(shè)計專業(yè)要加強對學(xué)生視覺藝術(shù)理論知識和審關(guān)能力的培養(yǎng)，以此作為實訓(xùn)課教學(xué)的理論基礎(chǔ)。例如學(xué)生學(xué)習(xí)視覺傳播理論，就可以明確掌握平面廣告作品中文字、圖片等構(gòu)成要素各自不同的功能和作用，學(xué)牛通過學(xué)習(xí)視覺藝術(shù)的社會消費理論，就能夠進一步明確平而作品的設(shè)計理念。這對于更好地提高實訓(xùn)教學(xué)水平無疑是十分重要的。

      進一步在實訓(xùn)課教學(xué)過程中提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)當代平面設(shè)計工作不但要求學(xué)生具有良好的專業(yè)技能，而且對學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)提出了更高的要求。3.3引進系統(tǒng)化的實訓(xùn)教學(xué)平臺筆者認為，教師在指導(dǎo)學(xué)牛進行實訓(xùn)過程中，除了要繼續(xù)使用已有的軟件技術(shù)以外，還要學(xué)習(xí)使用高端的平面設(shè)計系統(tǒng)，例如Solidworks設(shè)計系統(tǒng)，就是平面設(shè)計高科技化和系統(tǒng)化的綜合性平臺。因此山東德州汽車摩托車專修學(xué)院的教師建議未來在山東德州汽車摩托車專修學(xué)院平面設(shè)計專業(yè)教學(xué)實訓(xùn)過程中更多地引進和利用綜合性設(shè)計系統(tǒng)，滿足專業(yè)教學(xué)需求。