國家級重點技工學校
國家級重點職業(yè)中專
國家級高技能人才培訓基地
全國職工教育培訓示范點
濟寧高技能人才培養(yǎng)示范基地
濟寧創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓基地
全國技工院校一體化課程教學改革試點單位
濟寧市工業(yè)技師學院(兗州區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學校)是濟寧市兗州區(qū)政府主辦的職業(yè)技術院校。現(xiàn)為國家重點技工學校、山東省規(guī)范化中等職業(yè)學校、國家級高技能人才培訓基地、全國職工教育培訓示范點、山東省跨境電商實訓基地、濟寧市高技能人才培養(yǎng)示范基地。
學校建成·學院占地13.6萬平方米,建筑面積99萬平方米,實訓,實驗場地面積202萬平方米,建有106個工學一體化學習工作站,主要實習設備3624臺套,教學設備總值7235萬元,現(xiàn)有教職工359人,擁有專任教師328人,其中正高級講師7人,高級講師、高級實習指導教師87人,講師、一級實習指導教師165人,在校生4600人。
學校擁有·學院堅持“管理規(guī)范、特色鮮明、工學一體、德技雙高”的辦學目標,現(xiàn)設9個教學科研機構、11個綜合管理機構以及2個教輔機構。主要承擔全日制預備技師、中高級工的培養(yǎng)和多種社會培訓任務,開設數(shù)控加工、機械設備裝配與自動控制、電氣自動化設備安裝與維修,電子商務等20余個預備技師,中高級工專業(yè),設有機電技術應用,計算機應用幼兒教育等專業(yè)的職教高考班。
學校承擔·累計向社會輸送全日制預備技師、中高級工3萬余人,就業(yè)率在98%以上,累計培訓在職職工,退役十乓等各類人員6萬余人次。春季高考本、專科升學率在98%以上。
學校獲得·辦學成果得到各級領導及社會各屆的高度評價,在全省技工院校教學改革工作研討會上作了典型發(fā)言,CCTV-4《中國改革報》、《大眾日報》等多家媒體跟蹤報道。先后被評為山東省技工教育先進集體,山東省技工教育教學質(zhì)量優(yōu)秀學校山東省職業(yè)技術培訓研究先進單位。
采用反饋、授課、測評、答疑等完善的4A教學模式和科學的3+1授課體系,課堂效率、學習效率提升25%。
課表安排搭配合理,科學有序:課堂內(nèi)容逐層推進環(huán)環(huán)相扣,教學設計匠心獨運,精益求精。
使用教材均由教師、學科帶頭人、高考專家聯(lián)合獨家研發(fā),緊扣教學內(nèi)容,難度適中,符合學生實際,避免題海戰(zhàn)術,真正做到因材施教。
學生根據(jù)自己的弱課選擇幫扶教師,教師根據(jù)學生的特點制定一生一案幫扶措施,直至將學生弱課幫扶提升到正常水平。
作業(yè)分為定量限時作業(yè)和“自助餐”。定量限時作業(yè),有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補。作業(yè)選編和使用做到精選、精煉、精講、精補。
學校與普通公辦學校不同,進行逆向考核,把偏科弱課作為教師教學成果的重點考核內(nèi)容,避免學生偏科現(xiàn)象,最大程度的保證每個孩子受到全面的教學管理。
將德育教育融入每一個45分鐘,提升學生綜合素質(zhì)。培養(yǎng)學生具備良好的道德品質(zhì)和健康的心理素質(zhì),幫助每一位學生成長為自信、感恩、有規(guī)則意識的新青年。
針對每個學生特點,量身打造“夢想培植”計劃。關注每個學生成長,入學制定成才培養(yǎng)方案。三年“學習+生活+成長”一體化培養(yǎng)形式,全程跟蹤保障。為學生建立成長檔案,記錄三年精彩生活。
軍事化管理,嚴肅學校紀律、加強身體素質(zhì)、提高團隊意識。無煙校園,助力孩子健康成長。人性化管理,兩周一休專車接送保障安全。三十余人后勤團隊,專人專崗、細致全面、全力保障學生日常生活。
軍事化管理是學校特色教育管理的重要組成部分,是學生學知識、強技能,抓養(yǎng)成、促升學的有利保障。學校聘請優(yōu)秀的退伍軍人,對學生一日行為進行全程的模塊化訓練與管理,貫徹“著裝規(guī)范統(tǒng)一,紀律要求統(tǒng)一,行為標準統(tǒng)一內(nèi)務格式統(tǒng)一考核評價統(tǒng)一”。學生將“學習軍人作風,完善自我形象”內(nèi)化為一種自覺的行為,學生的軍人氣質(zhì)更加凸顯,學生的自我管理水平進一步提高。
應征入伍優(yōu)惠政策
1、保留入學資格:入伍前已被普通高等學校錄取或者是正在普通高等學校就讀的學生,服役期間保留入學資格或者學籍,退出現(xiàn)役后兩年內(nèi)允許入學或者復學,并按照國家有關規(guī)定享受獎學金、助學金和減免學費等優(yōu)待。
2、享受國家資助:應征入伍服兵役的大學生,按規(guī)定享受學費補貼(助學貸款代償)、服役津貼和退役金、服役期優(yōu)撫金自主就業(yè)補助金等多項國家、地方資助政策。
學校高度重視畢業(yè)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,把提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量作為學校就業(yè)工作的重點,提出“培養(yǎng)學生的最終標準是就業(yè)”。學校緊緊圍繞學生發(fā)展和企業(yè)實際需求培養(yǎng)和輸送人才,積極開展“校企合作,訂單培養(yǎng)”人才培養(yǎng)計劃,與多家大中型企業(yè)建立長期穩(wěn)定的合作關系,實現(xiàn)入學即入企、畢業(yè)即就業(yè)的目標。學生入學即簽訂就業(yè)合同,保證學生百分百對口安置就業(yè)。學校實行畢業(yè)生跟蹤服務制度,及時反饋畢業(yè)生信息,真正做到畢業(yè)生專業(yè)對口,工作穩(wěn)定,工資滿意。
在校期間服從教學老師課程安排,根據(jù)教學老師的課程要求完成每學期的課程任務。專業(yè)老師也會指導學生考取相關專業(yè)職業(yè)技能證書,保證學生在日后就業(yè)過程中占據(jù)一定優(yōu)勢,雙證畢業(yè),就業(yè)更有保障。
就業(yè)前景:國企、央企、名企供不應求
在2020年12月8日的發(fā)布會上,山東省教育廳廳長鄧云峰在會上講到:職教本科錄取比例由61升至為4:1升學深造比例超過70%,吸引更多人士走上技能成才、報國之路。
據(jù)統(tǒng)計,2020年職教高考有62195人報名參加,夏季高考參加編場考試就有530381人,相比來說職教高考的競爭要小很多。2022年,按照職教高考新政策,本科招生計劃由1萬人增加到7萬人,山東省職教高考本科錄取率將達到70%,升本率高,競爭小。
山東省政府已經(jīng)確定將半數(shù)左右省屬本科高校轉型為應用型本科高校,同時,借鑒國外辦學模式,以新設本科院校獨立學院和優(yōu)質(zhì)高職院校為主體,積極探索建設應用技術大學。
文化課考試:語數(shù)外題型相對簡單,試題難度與普通高中學業(yè)水平考試試題難度相當。專業(yè)技能考試:考生最多可參加2次測試,取最高測試成績計入總成績,這樣更加保障了學生的升學。
人社部發(fā) [2016]121 號《技工教育“十三五”規(guī)劃》:技工院校中級工班、高級工班、預備技師(技師)班畢業(yè)生分別按相當于中專、大專、本科學歷落實相關待遇。魯人社發(fā) [2016]22號《關于加強高技能人才工作助推產(chǎn)業(yè)轉型升級的意見》:技工院校畢業(yè)生參加公務員招考、應征入伍、企事業(yè)單位招聘,確定,資記點標準和職稱評聘等方面,取得高級】、預備技師職業(yè)資格的高級技校或技師學院全日制畢業(yè)生,分別按照全日制高職(大專)或本科畢業(yè)生享受相應政策待遇及相關就業(yè)補貼政策。
從 2016 年起,國家將進一步擴大技師院校學生可報考公務員職位的范圍,我省高級技工學校(技師學院)高級班畢業(yè)生可以報考不限專業(yè)、學歷層次為“大專及以上”的全省各級機關招考職位。
1、初中畢業(yè)生須持學生本人身份證戶口簿原件及復印件、中考成績單、準考證報名。
2、新生報名表須為學生本人填寫。
3、所有報名學生參加招生考試、面試擇優(yōu)錄取。
4、個別專業(yè)學生考級、考試產(chǎn)生的費用根據(jù)學生志愿由考級單位收取。
在就業(yè)創(chuàng)業(yè)、參軍入伍、職稱評審、公務員招錄考試、事業(yè)單位公開招聘時,中級工班、高級工班、預備技師(技師)班畢業(yè)生按規(guī)定分別按照中專、大專、本科學歷享受同等待遇。
1、家庭困難學生享受國家助學金2000元/年,補助兩年共計4000元。
2、成績優(yōu)秀學生可參評國家獎學金,一年一評,每生6000元/年。
3、品學兼優(yōu)的學生可申請企業(yè)在校設立的獎(助)學金。
咨詢電話:13832811994(一鍵撥打號碼)、4006198866(一鍵撥打號碼)
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