您的位置：山東技校網 >> 學習園地 >> 廊坊華航航空學校的特色專業(yè)課程

廊坊華航航空學校的特色專業(yè)課程

瀏覽[5144]次 [2011-11-17]

航空服務專業(yè)課程體系的專業(yè)特色按照全國高職高專教育小范專業(yè)評價指標體系的標準，全面深入地開展教學改革試點各階段、各方方面工作，努力爭取達到或接近評價體系，構建適合高職航空服務專業(yè)基于職業(yè)崗位工作過程能力要求的核心課程體系。

本課程設計特色

設計理念特色從高素質高技能人才的培養(yǎng)要求出發(fā)，以學生職業(yè)意識引導、職業(yè)素質養(yǎng)成和職業(yè)能力培養(yǎng)為重點，與企業(yè)合作進行基于工作過程的課程體系開發(fā)與設補充分體現職業(yè)性、實踐性和開放性。

設計原則特色

行業(yè)“零距離”。在本課程體系設計的全過程中，要充分利用企業(yè)技術資源，邀請企業(yè)一線專家共同進行課程開發(fā)，商討確定行業(yè)典型崗位工作仟務和職業(yè)能力構成，確定課程教學目標和學習情境，選擇與序化教學內容等。

強化實踐教學。充分利用校內外實訓基地真實(仿真)工作情境，聘請行業(yè)一線竹理人員作為課程蔽職教師。

主要承擔實訓教學。實踐教學活動.‘四位一體”，即課內與課外相結合、校內與校外相結合，仿真實訓與頂崗實習相結合，第二課堂與項目活動相結合。制定嚴格的專業(yè)實踐能力考核標準，提高實訓教學課時量，強化學生的職業(yè)能力培養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成凸顯工學結合的課程體系特色。

職業(yè)生涯可持續(xù)。課程體系設計重在引導學生養(yǎng)成“嚴以律己”的生活和工作態(tài)度，幫助學生自我完善、修養(yǎng)。

熱門標簽：
航空學校，特色專業(yè)課程

報名咨詢(請詳細填寫聯系方式，專業(yè)老師會盡快與你聯系，做詳細的解答！)

學校名稱: *	所報專業(yè):
姓名: *	身份證號: (注意：只能在此處輸入數字！)
性別: *	文化程度:
聯系電話: *(注意：只能在此處輸入數字！)
身份證:
家庭住址: *
驗證碼: 看不清楚？ *點擊輸入框顯示驗證碼