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濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院：旅游開發(fā)管理的三大方向

瀏覽[3775]次 [2013-4-17]

    一是區(qū)域旅游產(chǎn)業(yè)開發(fā)與管理的理論與應(yīng)用研究。即以區(qū)域旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展為核心，以人文環(huán)境與生態(tài)自然協(xié)調(diào)發(fā)展為目標(biāo)，探討區(qū)域旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基本理論與方法，同時(shí)，立足休閑旅游產(chǎn)業(yè)帶，研究區(qū)域旅游產(chǎn)業(yè)開發(fā)的一體化的空間結(jié)構(gòu)、線路布局、業(yè)態(tài)類型、產(chǎn)品項(xiàng)目、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與制度供給等問題。
    二是旅游規(guī)劃與開發(fā)的技術(shù)應(yīng)用。即把現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、3S技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等現(xiàn)代信息技術(shù)手段合理的引入旅游規(guī)劃與開發(fā)的工作方法中來，作為研究特色，從理論和方法上全面提升旅游規(guī)劃與開發(fā)的水平。
    三是現(xiàn)代旅游研究方法論的創(chuàng)新。即著眼當(dāng)前旅游業(yè)信息化管理趨勢(shì)及旅游產(chǎn)業(yè)開發(fā)中急需解決的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題，在錯(cuò)綜復(fù)雜的旅游信息中，利用科學(xué)的數(shù)理統(tǒng)計(jì)模型、決策模型，探索解決相關(guān)問題的方法手段與技術(shù)線路，并通過與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合，將科研成果有效的應(yīng)用到旅游產(chǎn)業(yè)的開發(fā)與運(yùn)行之中，以檢驗(yàn)方法的科學(xué)性、可行性和可操作性。
    濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院日照校區(qū)坐落于美麗的濱海城市——日照，以“日出初光先照”而得名，是山東和沿海地區(qū)對(duì)外貿(mào)易、金融、信息中心和對(duì)外交通樞紐，是國家確定的沿海15個(gè)重點(diǎn)開發(fā)建設(shè)城市之一，是新亞歐大陸東方橋頭堡和山東半島城市群的重要組成部分，是山東省公辦本科院校，文化底蘊(yùn)深厚，學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)美，幾十年來為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)秀人才，被教育部授予本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校。
    學(xué)校開設(shè)旅游專業(yè)，培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)目標(biāo)主要是為各級(jí)旅游，及旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級(jí)專門人才。主要學(xué)習(xí)旅游管理方面的基本理論和基本知識(shí)，受到旅游經(jīng)營管理方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決問題的能力。該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)時(shí)，學(xué)校負(fù)責(zé)對(duì)合格的學(xué)生推薦安置就業(yè)我校已經(jīng)和沿海城市多家旅游公司簽訂用人安置協(xié)議，因此學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)有了保障。

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