北京考試報訊(記者 安坤)“招聘會上哪兒排隊的人多，哪兒多半是能解決北京戶口的公辦中學在招聘，排隊的基本都是碩士和博士。”日前在北京市大學生就業之家參加完專場招聘會的畢業生林永馨說。北京中學有關負責人說，中學選老師要先過學生關，高學歷者未必能當好老師。
在今冬已經舉行的幾場應屆生大型招聘會上，北京四中、十一學校、五十六中、北理工附中、景山學校遠洋分校等參會學校格外引人注目，招聘臺前排起的長隊拐了好幾個彎兒，比起其他單位壯觀許多。等待的畢業生手中拿著的簡歷明顯地標注著“碩士生”、“博士生”的字樣。
北京師范大學數學專業碩士郭躍文說，中學教師工作穩定，待遇也比以前提高了，有的學校還能解決北京市戶口，很多女生畢業前先考出教師資格證，把中學老師當成求職的選擇。
來自首都師范大學的解文麗是文學博士，她也把進中學當老師作為留京好的工作，她說：“博士應聘中學教師，學歷方面達到了，一些學校也表現出特別的興趣，但是我擔心被卡在試講環節，非師范專業出身的畢業生沒有教學實踐經驗，站在講臺上找不到感覺。”
中學教師在高學歷畢業生求職中已經火了幾年了。一位教育界人士介紹，前幾年中學把博士、博士后教師的數量當成本校師資指標的現象發生了很大變化。
首都師范大學附屬中學校長石彥倫說，無論本科生、研究生還是博士后，學校選拔教師的第一關就是讓他們走進教室，接受學生的檢驗。試講一節課，學生認為好的，學校再做進一步甄別；學生不滿意的，學歷再高學校也不會考慮。去年有一位具有副教授職稱的生物學博士到校應聘，引起了學校的興趣，但是經過試講后，學生反映試講老師講得亂，聽不明白。雖然學歷、職稱都很高，學校還是拒絕了這位博士。
高學歷者未必能當個好老師，有的畢業生為了解決戶口，功利思想太嚴重，本人未必對教育工作真心認可。有的學歷雖高，但是本科、碩士、博士跨了幾個專業，說明他對專業沒有明確的追求，將來也未必能踏實當老師。因此學校招聘不能機械地只看學歷，而要看這個人是不是當老師的“料”。
景山學校遠洋分校的邵老師介紹，學校招聘很看重應聘者的教育科研能力，在這點上碩士、博士等高學歷畢業生占了一些優勢。但是，中學看重的是與教學實踐相關的問題，畢業生在應聘時也要展示表達這方面的素質。
