什么是一體化教學(xué)？

    近有很多同學(xué)們問到小編什么是一體化教學(xué)？小編特意咨詢了山東工程技師學(xué)院的專業(yè)老師，今天就來為大家詳細(xì)介紹一下吧，希望各位同學(xué)們能參考一下呢！

  山東工程技師學(xué)院1965年建校，綜合實(shí)力強(qiáng)，建有八大實(shí)訓(xùn)中心，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，一體化教學(xué)，突出技能培養(yǎng)，有深厚的培養(yǎng)優(yōu)勢和底蘊(yùn)。學(xué)校實(shí)施一體化教學(xué)：
  一體化教學(xué)體系，就是整理融會(huì)教學(xué)環(huán)節(jié)，把培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力的理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)作為一個(gè)整體考慮，單獨(dú)制定教學(xué)計(jì)劃與大綱，構(gòu)建職業(yè)能力整體培養(yǎng)目標(biāo)體系， 通過各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)來保證整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。一體化教學(xué)是近年來職業(yè)教育的新方法，旨在提高被教育者的綜合素質(zhì)，采用理論教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合的方法。往往由一位教師或一組教師在共同制定教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與進(jìn)度內(nèi)容的情況下實(shí)施教學(xué)，使受教育者能將所學(xué)的理論知識(shí)及時(shí)消化吸收。
  另外，山東工程技師學(xué)院畢業(yè)生供不應(yīng)求，學(xué)院實(shí)行校企合作，訂單培養(yǎng)，具有“費(fèi)用低、成才快、就業(yè)好”的明顯優(yōu)勢，就業(yè)率常年保持在98%以上。 誠摯歡迎廣大學(xué)子前來咨詢報(bào)名！