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山東技校網(wǎng) >> 菁菁校園 >> 煙臺天虹學院:春季高考政策分析
對很多學生來說,春季高考是通往大學校門的另一條路,山東省作為春季高考的試點省份,無疑對學生來說是一個難得的好機會。下面讓煙臺天虹學院的老師給大家詳細分析一下春季高考政策。
1.國家教育改革的根本目的是解決大學生就業(yè)即失業(yè)和社會急需人才緊缺的結構性矛盾。所以,要辨清國家高考改革的大趨勢,順勢而為,積極把握教育改革的歷史性政策紅利。 2014年2月26日國務院常務會議決定,高考改革將分為學術型高考和技能型高考。3月22日,教育部副部長宣布,全國640多所大學將在近幾年內(nèi)轉型 為技能型大學。6月26日,教育部葛道凱司長在國務院新聞辦公室發(fā)布會上明確表示,部分傳統(tǒng)的“211”、“985” 等重點高校也可能轉為職教。11月12日,中央電視臺新聞聯(lián)播公布了上海春季高考的方案。新聞聯(lián)播對春季高考的報道,充分說明國家對春季高考的重視。可以 預計隨著技能型高考改革的深入,春季高考模式將在全國普及。
2.山東省作為國家技能型高考的試點省,2012年春季高考本科招生計劃為2280人,2013年本科計劃提升到5230人,2014年再翻一番,達到10460人。據(jù)有關部門預測,2020年,春季高考本科計劃達到20萬人以上,這意味著越來越多的傳統(tǒng)高考指標將劃給技能型高考。傳統(tǒng)高考越來越難,技能型高考面臨著巨大的機遇。誰能把握這個千載難逢的歷史機遇,誰將成為高考改革的大受益者!
春季高考相對秋季高考來說,考試科目難度低。報考人數(shù)少,考上本科院校的幾率大。煙臺天虹學院多年來針對春季高考開展教育,對政策了解。是您選擇春季高考的佳理想院校。歡迎學生電話咨詢或實地考察。

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