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山東技校網 >> 菁菁校園 >> 2020年若能全國普及高中階段教育,職業教育會更好
根據教育部公布的《高中階段教育普及攻堅計劃(2017-2020年)》提出,到2020年全國將普及高中階段教育,適應初中畢業生接受良好的高中階段教育需求。
其實,很多人誤解了文件精神,普及高中階段教育并不等同12年義務教育,中考可以取消直接升高中了,其實中考并不會取消,所有初中畢業考還是需要參加中考的,而且有分數線的,高中階段教育分為普通高中、職業中專、技工學校等中等職業學校學歷教育。所以筆者認為分數線上高中的就讀普通高中,分數線沒上的就讀職業中專或技工學校。如德國職業教就非常好,在德國就讀職業學校的學生遠高于普通高中學生,今后職業教育和普通高中招生比例基本是1:1的持平的政策,這是大勢所趨。下面就讓筆者來說說下職業教育。
十八大以來國家對現代職業教育推出了一系列的支持政策,都是推動規范提升職業教育質量的舉措,相信到2020年我國職業教育會辦得更加美好,大家都知道到中職校是學專業、學技術培養的是應用技能型人才,當然現在就讀中職校也是可以繼續升學的,近年來,就有很多同學通過中職校升入本科、專科院校就讀,目前,可能還存在部分人并了解這方面的政策,現在中職生升學可以通過中高職銜接、高職春季招考、學業水平等級性考試等多渠道升學,如果你有能力在中職第三年你一樣也可以參加普通高考入大學,就讀中職其實就是高中階段教育。
國家在推動職業教育發展的政策中對產教融合、校企合作給予高度重視,主要包括:實行工學結合、校企合作、頂崗實習的人才培養模式;探索集團化辦學、企業辦校、校辦企業等校企合作模式和機制;其實也就是學校與企業實現無縫對接,共同制定出培養人才的方案,避免閉門造車,這樣學生到企業得心應手,到企業即上崗相對待遇也就提高了。
從2015年開始,國家將每年5月第二周設為職業教育活動周,組織各地各校開放校園、開放企業、為民服務等宣傳展示和交流體驗活動,全國職業院校技能大賽、學生文明風采競賽等活動持續舉辦,全社會對職業教育的認同度在不斷提高。
學生在校能學到一技之長,有專長、有升學、有就業、有保障,讓每一個中職生都有展現自我的機會,讓每一個中職生都能走出精彩的人生,2020年即將到來相信我國職業教育一定會辦得更好!
來源:聚焦職教

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