警惕借深化職業(yè)教育改革“東風(fēng)”大修大建

11月19日，陜西省政協(xié)編發(fā)的社情民意信息中，省政協(xié)教育科技委員會(huì)反映：部分市縣在制定“十四五”規(guī)劃時(shí)，存在借深化職業(yè)教育改革的“東風(fēng)”，大規(guī)模建設(shè)新校區(qū)、產(chǎn)教園區(qū)的傾向，對(duì)此應(yīng)引起高度重視和警惕。

在近期開展的相關(guān)調(diào)研中，陜西省政協(xié)教育科技委了解到，盡量陜西省的職業(yè)院校量大面寬，但是存在著特色專業(yè)不“特”，優(yōu)勢(shì)發(fā)揮不足，服務(wù)地方支柱產(chǎn)業(yè)的針對(duì)性不強(qiáng)等現(xiàn)象。尤其是縣區(qū)支撐中等職業(yè)教育的能力不足，有的縣區(qū)職教中心發(fā)展規(guī)模與實(shí)際教學(xué)需求不匹配，校舍及相關(guān)教學(xué)資源多有閑置，一定程度存在職教“改頭換面”成為普高教育的現(xiàn)象，導(dǎo)致職教“變質(zhì)變味”，且有些市縣在謀劃“十四五”規(guī)劃時(shí)，仍有大規(guī)模建設(shè)新校區(qū)、產(chǎn)教園區(qū)的傾向，極易造成資源浪費(fèi)。

針對(duì)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，陜西省政協(xié)教育科技委建議：要把深化職業(yè)教育改革納入全省“十四五”發(fā)展規(guī)劃，把職業(yè)院校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提上重要議事日程，出臺(tái)《陜西省職業(yè)教育資源整合改革方案》，督促各市以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向、盤活資源為手段，做好技工院校、中職和高職院校的優(yōu)化布局，通過(guò)清理瀕臨“破產(chǎn)”的僵尸院校，鞏固提升帶動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力較強(qiáng)的院校，構(gòu)建起與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相匹配、相促進(jìn)的職業(yè)教育新格局。鼓勵(lì)開展中職教育市級(jí)統(tǒng)籌管理試點(diǎn)。以市級(jí)職業(yè)院校為依托，統(tǒng)籌管理各縣區(qū)職教中心，建立相對(duì)集中的實(shí)訓(xùn)基地，鼓勵(lì)在有特色的縣域職教中心開辦小而精的特色專業(yè)授課點(diǎn)進(jìn)行錯(cuò)位發(fā)展，避免“貪大求全”“盲目投資”，造成資源浪費(fèi)。

陜西省政協(xié)教育科技委還特別提醒，要對(duì)職教院校擴(kuò)改建項(xiàng)目從嚴(yán)審批，切忌盲目擴(kuò)張、重復(fù)建設(shè)、低層次循環(huán)，把有限資金用于優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)技術(shù)技能品牌、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面。要充分發(fā)揮省職業(yè)教育廳際聯(lián)席會(huì)議制度作用，進(jìn)一步完善協(xié)調(diào)運(yùn)行機(jī)制，重點(diǎn)在規(guī)劃指導(dǎo)、政策、項(xiàng)目與資金的統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)方面發(fā)揮牽頭抓總的作用，定期研究解決職業(yè)教育改革工作中的新情況、新問(wèn)題。

來(lái)源：人民政協(xié)報(bào)