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哪個學校的虛擬現實技術應用專業是訂單班?計算機類的專業多種多樣,虛擬現實技術應用專業就屬于計算機類專業,計算機類專業是永不會褪色的專業,煙臺工程職業技術學院該專業采用訂單班的模式,學校與大型的科技公司建立合作,為學生提供實習和就業崗位,同學們想不想了解一下呢?趕快來吧!

煙臺工程職業技術學院是由煙臺市人民政府主辦的全日制普通高等專科院校,坐落于山東煙臺經濟技術開發區,自建校至今己有64年歷史。現有教職工820余人,其中專任教師569人,教授、副教授181人,“雙師”素質教師占專業教師85.4%,碩士研究生導師1名,“省首席技師”2名、“省教學名師”3名、“省青年技能名師”2名、“省技術能手”5名、煙臺市首席技師6名、煙臺市突出貢獻中青年 專家1人、市級突出貢獻技師7名、高級技師144名、市級技術能手18名。
1、培養目標:掌握虛擬現實、増強現實技術相關專業理論 知識,具備虛擬現實、増強現實項目交互功 能設計與開發、三維模型與動畫制作、軟硬件平臺設備搭建和調試等能力。
2、核心課程:虛擬現實概述、程序設計、虛擬現實引擎 開發、増強現實引擎開發、三維建模和動畫、全景視競拍攝及處理、虛擬現實軟硬件平臺搭建和維護等課程。
3、市場需求:工信部《2017中國VR產業投融資白皮書》數據,預計到2020年虛擬現實市場進入相對成熟期,產業規模將達到918.2億元,年復合增長率達125.3%。面對如此巨大的國內市場,全球虛擬現實人才報告中顯示,現階段中國虛擬現實人才數量僅占全球28,但對虛擬實現人才的需求卻達18%。
4、專業優勢:本專業使用HTC VR世界一流的教學實訓設備,享受虛擬現實領域強大的企業名師進行教學。在教學過程申集中強化 教學安排,完善職業素質,以崗位導向的產教融合課程體系,培養岀的學生具備直接上崗的能力。課程將崗位群中 的技能全部提煉成為技能實訓和理論知識,做到思維有理論依據、動手有實戰技能、就業對口有崗位。學生在校期間,就能真實體驗企業的職場工作環境,提升學生的專業技能知識,積累2年的項目工作經驗,畢業后具備就業優勢。
煙臺工程職業技術學院訂單班還有特色的教學環節,在學生掌握一定的基礎之后,把企業知識項目引入課堂,組織學生參與真實的項目訓練,做出好的作品完成項目后,獲得項目收入可以減少學費,同學們請撥打熱線電話咨詢報名方式吧!煙臺工程職業技術學院訂單班期待你的到來!

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