山東職教技工學校是什么管理模式？

山東職教技工學校是什么管理模式？學校對學生嚴格管理，有利于學生養(yǎng)成良好的行為習慣，山東職教技工學校是中國教育領(lǐng)域中的一所非常特殊的學校。由于其特殊性質(zhì)，該學校的管理模式與傳統(tǒng)教育領(lǐng)域中的模式有很大的區(qū)別。接下來，為大家能更全面的了解這所學校，小編搜集了該校更多的信息和資料，讓我們一起來看看吧！

一、山東職教技工學校簡介

山東職教技工學校（簡稱：山職校），經(jīng)山東省淄博市行政審批服務(wù)局批準設(shè)立，由山東省淄博市人力資源和社會保障局主管，面向全國招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生的一所綜合性全日制中等職業(yè)學校。

目前，學校一期占地60畝，建筑面積2.4萬平方米，二期規(guī)劃占地80畝，新建校舍6萬平方米，學校高標準建設(shè)智慧校園，電子化程度高，大數(shù)據(jù)中心監(jiān)測每一位學生在校的學習和生活狀況，實訓設(shè)備先進，學校主張數(shù)字化，科技化完成教學任務(wù)。

二、山東職教技工學校管理特色

1、學校采取全封閉式，軍事化管理。

2、學校主張嚴肅制度，井然有序人性化的管理制度。

3、大數(shù)據(jù)中心輔助管理。學生在校期間，考勤，上課狀況，出入校安全都通過智慧校園電子監(jiān)測實現(xiàn)科技高效通理管理。

4、學生入校將建立成長體系檔案,學校會將學生學習紀律納入積分制管理。

5、學校將通過傳統(tǒng)文化和紅色教育等特色課程輔助管理，由傳統(tǒng)學校的被動式管理轉(zhuǎn)為主動式管理。

總的來說，山東職教技工學校采取了一種與傳統(tǒng)教育管理模式很不一樣的方式。它注重學生的全面發(fā)展，不僅僅注重看重學生的知識技能的培養(yǎng)，也很注重學生生活的改善，為學生提供了更多的發(fā)展機會。雖然這種管理模式的推廣對全國職業(yè)教育領(lǐng)域的推進還需有較長的探索實踐過程，但不可否認的是，山東職教技工學校為未來的職業(yè)教育提供了多種參考和借鑒的樣板。 請撥打電話咨詢。