濟(jì)南二機(jī)床高級(jí)技工學(xué)校交通便利嗎？

作為山東省金藍(lán)領(lǐng)培訓(xùn)基地、國家高技能人才培訓(xùn)基地、全國教師企業(yè)實(shí)踐基地，濟(jì)南二機(jī)床高級(jí)技工學(xué)校在職業(yè)教育領(lǐng)域中已經(jīng)扮演著重要的角色。學(xué)校始建于1953年，現(xiàn)隸屬于濟(jì)南二機(jī)床集團(tuán)有限公司，是一所以培養(yǎng)機(jī)械、電氣等相關(guān)專業(yè)的技工學(xué)校。學(xué)校地理位置優(yōu)越，交通便利，與企業(yè)緊密融合，是眾多學(xué)生和家長心儀的職業(yè)教育學(xué)府。

一、學(xué)校優(yōu)勢

1、學(xué)校推薦就業(yè)，知名央企、國企、合資企業(yè)為主，擇優(yōu)進(jìn)入濟(jì)南二機(jī)床，就業(yè)率98%以上。

學(xué)校與知名企業(yè)戰(zhàn)略合作，將優(yōu)秀畢業(yè)生推薦給企業(yè)，為學(xué)生供更加廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。這些企業(yè)包括央企、國企、合資企業(yè)等，具有較高的知名度和聲譽(yù)。學(xué)生可以通過實(shí)習(xí)和實(shí)踐獲得實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，提高就業(yè)競爭力，同時(shí)為企業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

2、學(xué)生在校期間，通過到濟(jì)南二機(jī)床等國內(nèi)國際企業(yè)實(shí)習(xí)，從事生產(chǎn)實(shí)操培訓(xùn)，學(xué)習(xí)掌握與國際水平同步的先進(jìn)技術(shù)。

學(xué)校為學(xué)生提供了與國內(nèi)外知名企業(yè)合作的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到與國際水平同步的先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)。這對(duì)于學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展將產(chǎn)生積極的影響。

3、學(xué)校企業(yè)化管理嚴(yán)格，注重培養(yǎng)學(xué)生自我約束的能力，每學(xué)期開展主題教育活動(dòng)，每月舉辦大型文體活動(dòng)使學(xué)生在緊張學(xué)習(xí)的同時(shí)，心情愉快，綜合素質(zhì)得到提高。

學(xué)校通過實(shí)施企業(yè)化管理，培養(yǎng)學(xué)生的我約束能力，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和自律精神，提高學(xué)生的素質(zhì)和綜合能力。學(xué)校還每學(xué)期開展主題教育活動(dòng)和大型文體活動(dòng)，使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)生活中得到愉悅和放松，進(jìn)一步提高學(xué)生的心理素質(zhì)。

4、幼兒教育專業(yè)學(xué)生在山東省十佳幼兒園實(shí)習(xí)，有優(yōu)秀教師帶隊(duì)進(jìn)行教育教學(xué)。

學(xué)校幼兒教育專業(yè)的學(xué)生在校期間可以到山東省十佳幼兒園進(jìn)行實(shí)習(xí)，由優(yōu)秀教師帶隊(duì)進(jìn)行教育教學(xué)，全面提高學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5、學(xué)生在校期間有繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì)，可參加春季高考、遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)，國家承認(rèn)學(xué)歷，考取職業(yè)資格證書。

學(xué)校為學(xué)生提供了繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)，包括春季高考、遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)等，同時(shí)學(xué)校的學(xué)歷也得到國家認(rèn)可。此外，學(xué)生還可以考取職業(yè)資格證書，提高自己的職業(yè)素質(zhì)。

6、學(xué)校地理位置優(yōu)越，與企業(yè)融為一體，在繁華的市區(qū)，交通便利，學(xué)生隨時(shí)感受城市的風(fēng)景，享受城市便利，衣、食、住、行方便快捷。

學(xué)校位于繁華的市區(qū)，與企業(yè)緊密融合，交通便利，為學(xué)生提供了舒適和便利的學(xué)習(xí)環(huán)境，也讓學(xué)生能夠隨時(shí)感受到城市的風(fēng)景和便利，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。

二、培養(yǎng)模式

機(jī)械、電氣相關(guān)專業(yè)采用工學(xué)交替、產(chǎn)教融合培養(yǎng)方式，一年級(jí)理論與實(shí)操教學(xué)間周進(jìn)行，二年級(jí)理論與實(shí)操教學(xué)十周輪換，高年級(jí)理論與操二十周輪換，從企業(yè)聘請能工巧匠和技術(shù)專家，專兼職教師共同實(shí)施“教中學(xué)，學(xué)中做的培養(yǎng)模式。

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