大學文憑含金量“縮水” 催熱“讀技校早就業”

    小力是湛江郊區某中學的高三學生，相比同班同學為了“高考大戰”而緊張，準備到技校就讀數控專業的他則顯得從容淡定。

    小力對記者說：“我沒有參加高考，因為我成績一直處于中等水平。要考上省內重點大學的可能性微乎其微。從就業的角度講，與其上不太好的大學或大專就業沒有保障，還不如好好地學一門技術，有一技之長對我的將來更有幫助。”

    記者隨后對小力所在學校里放棄參加高考的高三生們進行調查發現，超過五成的受訪者表示和小力一樣抱著“讀技校，早就業”的想法。有四成受訪者直接表示，在這個“英雄莫問出處”的時代，有技術的技工比有文憑的大學生還要吃香，這使他們對自己的人生選擇有了新的認識。

    茂名化州某中學高三女生表示：“家里供我上學不容易，父母的衣服幾年不換一件新的，買一袋洗衣粉也會綜合用水量、清潔度、價錢來考慮，省下的每一毛錢就為了讓我進高校、做白領、拿高薪、坐辦公室。可是在一次兼職面試中，招聘公司主管對著一大群大學生說沒技術的人只能去派發傳單。難道我大學畢業后，也要因為沒有技能而為了競爭一個文員職位就接受‘零工資就業’？如果要從低做起的話，與其學習枯燥的理論，還不如更實際地掌握技能。”

    而另一位不愿透露姓名的高三復讀生稱，自己選擇讀技校是為了想和同齡人錯位競爭。“大學擴招了，‘戴四方帽的’滿街跑了，但企業缺的不是考試考滿分的高材生，而是動手能力高、實用知識扎實、人際交往能力強的員工。學好技術，爭取考個技師證，再拿個大專文憑。既有了技術，又有了文憑。這樣一來，與技校的畢業生相比，我的文化知識占了上風，而與大學生相比，就業競爭中又多了一門手藝。”

    湛江某技校負責人嚴女士認為，近年來，一些普通大學也開設了有不少貼近市場、貼近社會的專業。然而，隨著大學的擴招腳步逐漸加快，學生數量劇增，高校的軟硬設施數量、質量都難以保證。相比之下，今年計劃前來報讀本校的優秀高中畢業生比往年多，是因為職業教育和技工教育面向市場需求設置的專業和實用化的人才培養方式，對希望“早就業”的學生更具吸引力。