德州女子學(xué)校建議學(xué)校教育“家庭化”

    家庭教育與幼兒園教育之間是相互依存、相互促進(jìn)的關(guān)系，只有不斷的挖掘家庭教育的潛力，不斷的完善家庭教育的環(huán)境，幼兒園教育和家庭教育不斷的互補(bǔ)促進(jìn)才能夠讓孩子有更好更出色的成長(zhǎng)環(huán)境。

    家庭教育和幼兒園教育幾乎占據(jù)了幼兒成長(zhǎng)的整個(gè)天空，多數(shù)家庭將自己的責(zé)任轉(zhuǎn)移到幼兒園解放家庭教育，這是對(duì)幼兒園教育的一種沖擊。所以幼兒園必須正視并且重視家庭教育的重要性，以及兩者之間的特殊互補(bǔ)關(guān)系，必須兩者達(dá)到一個(gè)契合的狀態(tài)才能讓幼兒獲得好的成長(zhǎng)環(huán)境，更好的教育。

    因此，德州女子學(xué)校建議將家庭教育指導(dǎo)工作列入幼兒園了日常工作中，制訂長(zhǎng)遠(yuǎn)和近期目標(biāo)，落實(shí)具體規(guī)劃。建立健全家長(zhǎng)學(xué)校與家庭互補(bǔ)的教育體制，充分利用各種資源整合，比如邀請(qǐng)一些幼兒教育中出色的專家，聯(lián)合一些經(jīng)驗(yàn)豐富的幼兒教師，已經(jīng)整合幼兒家長(zhǎng)，將這種種力量一起集合才能迸發(fā)出力量。