德州職業(yè)技術學院2021年招生簡章

德州職業(yè)技術學院簡介

德州職業(yè)技術學院坐落于京津冀協(xié)同發(fā)展示范城市——山東省德州市，承載著為黨育人育才、職教報國興市的使命。

德州職業(yè)技術學院是2005年經(jīng)山東省人民政府批準成立、教育部備案的專科層次、國辦全日制普通高等職業(yè)學校，是山東省技能型人才培養(yǎng)特色名校。學校實行“一校兩牌”，即“德州職業(yè)技術學院 ”和“德州市技師學院”。

德州職業(yè)技術學院在2008年被國家勞動保障部評選為“國家高技能人才培養(yǎng)示范基地”；2012年被人社部評選為“國家高技能人才培訓基地”；2015年被教育部評選為“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗50強高校”；2016年被省教育廳、財政廳評選為“山東省技能型人才培養(yǎng)特色名校”；2017年被教育部評選為“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗50強高校”；2018年11月被省教育廳和中國發(fā)明協(xié)會評為''全國高等職業(yè)院校創(chuàng)新發(fā)明教育基地”；2019年1月被省教育廳確定為“山東省優(yōu)質高等職業(yè)院校立項建設單位”。

德州職業(yè)技術學院積極探索混合所有制辦學，與中國電科集團南京第55所等大型國企、知名企業(yè)開展校企合作，每年定向培養(yǎng)學生400多人。學生畢業(yè)可獲得高等學歷證書和高級職業(yè)資格證書，實現(xiàn)“雙證書”就業(yè)。畢業(yè)生當年就業(yè)率連年達98%以上。

面向未來，德州職業(yè)技術學院將緊緊把握產教融合、特色名校、質量立校、科研興校、人才強校、文化榮校“五大戰(zhàn)略”，力爭到“十三五”末把學校建成特色鮮明的高職院校。

德州職業(yè)技術學院合作企業(yè)介紹

南京第五十五研究所是中央直屬十大軍工骨干集團企業(yè)之一的中國電子科技集團公司（簡稱中國電科集團）核心成員單位，其全資子公司南京第五十五所技術開發(fā)有限公司是集信息系統(tǒng)產品研發(fā)，系統(tǒng)集成、銷售于一體的高科技企業(yè)。

公司面向教育信息化提供云計算、大數(shù)據(jù)平臺、云課堂在線教學與實訓系統(tǒng)及云數(shù)據(jù)中心解決方案。涵蓋云計算大數(shù)據(jù)應用系統(tǒng)開發(fā)、專業(yè)共建人才培養(yǎng)、實訓設備研發(fā)生產、技術培訓、智慧校園建設等。公司2014至2017年作為全國職業(yè)院校技能大賽“云計算技術與應用”賽項設備供應商和技術支持單位，獲得大賽組委會頒發(fā)的“突出貢獻獎”。

與山東省教育廳簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)'議，并與全國50多所，山東13所院校合作：共建專業(yè)、共建云計算大數(shù)據(jù)中心，共建教學團隊、實訓實習基地、云平臺及課程資源；共建招生就業(yè)渠道，推薦學生就業(yè)。

德州職業(yè)技術學院專業(yè)介紹

1、計算機網(wǎng)絡技術（云計算技術與應用方向）

專業(yè)介紹

云計算是國家支持的戰(zhàn)略新興產業(yè)，行業(yè)年均發(fā)展速度超過40%，專業(yè)人才市場需求旺盛，人才供不應求，每年人才缺口超過30萬，國際亞馬遜、IBM等企業(yè)、國內阿里、騰訊、華為等企業(yè)巨資投入，學習云計算技術與應用專業(yè)將為企業(yè)發(fā)展、企業(yè)數(shù)字化轉型提供強大動力。

云計算技術與應用專業(yè)是山東省教育廳立項高等職業(yè)教育高水平專業(yè)群——新興軟件與信息技術服務專業(yè)群骨干專業(yè)，是山東省品牌專業(yè)群——軟件技術專業(yè)群骨干專業(yè)，是山東省優(yōu)質校計算機專業(yè)群重點建設專業(yè)。

培養(yǎng)目標

云計算技術與應用專業(yè)主要面向IT互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)及向互聯(lián)網(wǎng)轉型的企事業(yè)單位，培養(yǎng)掌握云計算技術與應用、計算機網(wǎng)絡通信技術、信息處理技術等專業(yè)知識，具備云平臺運維、資源虛擬化、數(shù)據(jù)存儲、云服務開發(fā)應用等專業(yè)能力，從事云平臺搭建、云平臺運維、業(yè)務系統(tǒng)上云、云服務開發(fā)等崗位工作，具有良好職業(yè)素養(yǎng)，德、智、體、美全面發(fā)展的創(chuàng)新型、發(fā)展型、復合型技術技能型人才。

培養(yǎng)方式

通過行業(yè)內專家授課、項目實訓教學掌握專業(yè)知識，通過云計算國賽、省賽等各級比賽培養(yǎng)學生實踐技能，通過“工匠工坊”進行真實項目演練，積累項目開發(fā)經(jīng)驗。

主干課程

專業(yè)基礎課程

計算機網(wǎng)絡基礎、云計算導論、Java程序設計、Linux操作管理與應用、網(wǎng)頁設計、網(wǎng)絡設備配置與管理、數(shù)據(jù) 庫管理與應用、Android應用基礎、虛擬化技術與應用、Java Web應用開發(fā)。

專業(yè)核心課程

云計算基礎架構平臺應用、大數(shù)據(jù)平臺構建與開發(fā)、Python運維開發(fā)、云存儲技術與應用、云計算數(shù)據(jù)中心運維、JavaEE應用開發(fā)。

專業(yè)實訓課程

Linux Shell編程實訓、云計算基礎架構平臺應用實訓、 大數(shù)據(jù)平臺構建與開發(fā)實訓、云計算綜合應用開發(fā)實訓。

學習環(huán)境

建有專業(yè)實訓室，提供校內學習與實訓環(huán)境；建有云計算技能競賽實訓室，提供競賽訓練環(huán)境；建有云計算大數(shù)據(jù)工匠工坊，企業(yè)專家校內指導，采用云計算、大數(shù)據(jù)等企業(yè)真實工程案例和真實工作流程開展實訓教學。

就業(yè)方向

（1）云計算運維：云平臺搭建、云平臺維護與管理、云平臺安全與防護、業(yè)務系統(tǒng)上云

（2）云服務開發(fā)：云服務軟件設計、云服務軟件開發(fā)、云服務軟件技術支持

（3）云服務銷售：云產品規(guī)劃、云產品銷售、云產品解決方案制定

就業(yè)單位

2、物聯(lián)網(wǎng)技術與應用（人工智能技術服務方向）

專業(yè)介紹

人工智能（AI）作為新一輪產業(yè)變革的核心驅動力和引領未來發(fā)展的戰(zhàn)略技術，國家高度重視。智能機器人、智能制造、智能交通等人工智能產業(yè)迅猛發(fā)展，社會急需大量AI技術技能人才。

本專業(yè)由專任教師+企業(yè)AI工程師組建教學團隊，引入企業(yè)實景項目案例和課程資源，人才培養(yǎng)規(guī)格滿足人工智能行業(yè)企業(yè)需求。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)與我國人工智能產業(yè)發(fā)展要求相適應的，具有德、智、體、美全面發(fā)展綜合素質，熟悉人工智能相關交叉學科知識，掌握人工智能基礎理論知識、應用技術，具備人工智能系統(tǒng)的管理與維護、數(shù)據(jù)分析與處理、人工智能技術服務開發(fā)等能力，能夠從事人工智能相關的系統(tǒng)集成與運維、技術應用開發(fā)與測試、產品營銷與服務等崗位的高素質高技能應用型人才。

專業(yè)特色

人工智能技術應用專業(yè)依托山東省高等職業(yè)院校品牌專業(yè)群、山東省名師工作室建設，主要面向人工智能產業(yè)的技術服務領域，針對人工智能應用產品開發(fā)與測試（AI應用工程師、人工智能訓練師）、智能終端軟件開發(fā)、智能系統(tǒng)的部署、銷售、實施等就業(yè)崗位，聯(lián)合一流IT企業(yè)，產教融合、精準育人，共同為山東省乃至全國的人工智能產業(yè)發(fā)展培養(yǎng)創(chuàng)新型技術技能人才。

課程體系

圍繞人工智能語音、圖像、自然語言處理等熱門應用技術，構建以底層“平臺課程”、中段“專業(yè)課程”、高階“方向課程”為主線的“模塊化、分層次”課程體系。

（1）語音技術：語音識別、語音合成、語音喚醒、智能呼叫中心

（2）圖像技術：文字識別、圖像識別、圖像審核、圖像處理、圖像搜索

（3）人臉與人體識別：人臉識別、人體分析

（4）視頻技術：視頻內容分析、視頻封面選取、視頻對比檢索、視頻內容審核

（5）AR與VR：增強現(xiàn)實、虛擬現(xiàn)實

（6）自然語言處理：語言處理技術、文本審核、機器翻譯

（7）數(shù)據(jù)智能：大數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)分析、統(tǒng)計與推薦、輿情分析、大數(shù)據(jù)風控、大數(shù)據(jù)營銷、知識生產與理解

（8）知識圖諾：知識理解、知識圖譜Schema、圖數(shù)據(jù)庫BGraph

主要課程

主干課程包括：Python程序設計、人工智能導論、數(shù)據(jù)庫技術、數(shù)據(jù)采集技術、機器學習、深度學習、智能感知與計算機視覺、自然語言處理技術與語音識別等。

就業(yè)崗位

本專業(yè)根據(jù)人工智能行業(yè)對人才市場的需求，主要面向制造、金融、通訊、醫(yī)療、教育、無人機、自動駕駛、智慧城市等行業(yè)企業(yè)及事業(yè)單位，對人才進行了金字塔式培養(yǎng)，進一步提升學生的核心競爭力。學生結合自身的學習情況、興趣愛好和職業(yè)發(fā)展，可以選擇的就業(yè)崗位有：人工智能運維工程師、人工智能技術應用工程師、數(shù)據(jù)采集工程師、數(shù)據(jù)清洗工程師、智能算法測試工程師、全棧工程師等。

資格證書

本專業(yè)學生可以考取的證書包括：全國計算機等級考試證書（一、二、三級）、“1+X” 計算機視覺應用開發(fā)職業(yè)技能等級證書、“1+X” 數(shù)據(jù)采集應用開發(fā)職業(yè)技能等級證書、華為人工智能工程師（HCNA-AI）認證等。

實訓條件

本專業(yè)現(xiàn)有信息管理實訓室、信息安全實訓室、人工智能實訓室、軟件協(xié)同創(chuàng)新中心、工匠工坊、人工智能產教融合實訓基地等校內實訓室和20多個校外實習基地，為實踐教學、學生實習提供了豐富的資源。

提升學歷，志在必得

在校期間，學校提供多種提升學歷的機會，優(yōu)秀的學生可以通過專升本、自考等考取本科院校學習深造。

德州職業(yè)技術學院聯(lián)系方式

電話：4006198866、13832811994

咨詢 QQ：1045916867