山商抗疫：新學(xué)期思政課網(wǎng)上開講

在全民戰(zhàn)“疫”的非常時期，一堂形式多樣、內(nèi)容豐富、生動感人的思政課，更能使大學(xué)生在重大事件、關(guān)鍵時刻的淬煉中更多的思考體悟，更快的磨礪成長。山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義學(xué)院思政課教師，在第一堂思政課中，將疫情防控融入思政課堂、思政工作；通過認真教學(xué)研討、集體備課，探索中國大學(xué)生MOOC、職教云、云班課、騰訊課堂等多種線上教學(xué)模式平臺，采取“思政課教師致學(xué)生的一封信”等多種形式，引導(dǎo)學(xué)生積極關(guān)注疫情、正確認識疫情，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷和擔當意識，強化學(xué)生的規(guī)則意識和行為，堅定學(xué)生戰(zhàn)役必勝的信心和決心，受到學(xué)生的廣泛好評，取得了良好的效果。

思政課教師王秀霞通過錄制《從戰(zhàn)“疫”情到學(xué)思政》微視頻的方式進行課前引導(dǎo)和動員，借助中國大學(xué)生慕課、騰訊課堂在線直播，以《戰(zhàn)“疫”、 自信、審視、發(fā)展》為主題，從戰(zhàn)“疫”展現(xiàn)自信、審視促進發(fā)展兩個方面，詮釋戰(zhàn)“疫”展現(xiàn)出的黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)、“集中力量辦大事”的中國特色社會主義制度的優(yōu)越性、高效有序的國家行動、中國政府負責任的大國擔當、英雄群體的責任奉獻以及全國人民的大團結(jié)，使學(xué)生深刻領(lǐng)會多難興邦靠什么？——靠我們堅定的四個自信！通過分析疫情中存在的問題使學(xué)生明確只有從自我審視中淬煉制度，才能讓中國特色社會主義制度更完善、更健全，才能不斷提升我國治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平。在特殊的時期，通過特殊的課堂帶領(lǐng)學(xué)生一起感悟中國特色社會主義理論的磅礴力量！思政課教師李衛(wèi)成在疫情期間，認真撰寫“凝心聚力、共同戰(zhàn)‘疫’——思政課教師致學(xué)生的一封信”，從“堅定信心，科學(xué)認識、正確對待疫情”“聽從指揮、服從管理、擔當作為”“科學(xué)規(guī)劃、規(guī)律作息”“回頭反思、立足當下，進行深入的思考與感悟”“立足當下、展望未來，做好自己的學(xué)習(xí)、職業(yè)、人生規(guī)劃”五大方面，與同學(xué)們深入談心交流，強化對學(xué)生的愛國主義教育、社會規(guī)則教育、愛與感恩教育、學(xué)習(xí)與職業(yè)規(guī)劃教育等，加強學(xué)生疫情期間的正向引導(dǎo)。

心理健康教育中心的老師，為《積極心理學(xué)》的線上教學(xué)進行了精心的準備。形式上多維而靈活，通過職教云、藍墨云和班級QQ群多維互動等，有效規(guī)避了平臺擁擠帶來的不順暢。內(nèi)容上豐富而實用，從四個方面開新篇，“疫情篇”帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)了《疫情應(yīng)激的管理與自助》，重點學(xué)習(xí)疫情應(yīng)激的管理與自助方法；“家國情懷篇”通過觀看《中國人，你要自信》、疫情期間《與家人溝通的三十六計》，研討人的社會支持系統(tǒng)，引導(dǎo)同學(xué)們熱愛國家、相信國家，與家人、親人和諧相處；“自我測試篇”讓學(xué)生進行《大學(xué)生疫情期間身體活動與情緒關(guān)系的自我評估》，深化自我認識，必要時尋求專業(yè)幫助。設(shè)計上積極有深度，分別把積極設(shè)問與疫情應(yīng)對、個人成長緊密結(jié)合，引發(fā)學(xué)生深度思考，并充分進行頭腦風(fēng)暴，發(fā)揮朋輩影響力，收到了良好的效果。

法律教研室的老師根據(jù)學(xué)院線上學(xué)習(xí)課程備課工作的具體部署，認真落實網(wǎng)上教學(xué)授課計劃，依托信息化平臺探索課程直播形式，積極克服技術(shù)短板，全力做好網(wǎng)上授課準備；同時，做好在疫情期間的普法工作，幫助學(xué)生在抗“疫”期間與法同行，用法律知識武裝自己。

馬克思主義學(xué)院作為首批“全國高校黃大年式教師團隊”、首批“全國黨建工作樣板支部”和“山東省示范思政部（馬克思主義學(xué)院）”，積極貫徹落實立德樹人根本任務(wù)，深化新時代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新，不斷取得優(yōu)秀成績。本次疫情以來，馬院積極貫徹落實省委、集團部署安排，認真執(zhí)行《學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案》和教務(wù)處《山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019-2020學(xué)年第二學(xué)期線上學(xué)習(xí)實施方案》，積極應(yīng)對、提前準備、廣泛動員，先后制定了《馬克思主義學(xué)院2019-2020學(xué)年第二學(xué)期線上學(xué)習(xí)實施方案》和《馬克思主義學(xué)院關(guān)于做好2019-2020學(xué)年第二學(xué)期線上學(xué)習(xí)開課工作的通知》，并制作了“線上學(xué)習(xí)教師課程設(shè)計匯總表”，落實全體授課教師做好四周的授課資料準備，督促教師細致做好授課內(nèi)容、學(xué)習(xí)重點、線上授課方式、線上作業(yè)等的教學(xué)設(shè)計，確保了線上教學(xué)質(zhì)量。來源：山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義學(xué)院