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山東技校網 >> 菁菁校園 >> 上海市政協委員:高校自主招生豈能“犧牲”語文
1月下旬,上海6所高校開展自主招生測試,其中有些高校放棄了對理科生考察語文科目,或者規定全部考生僅測試數學和英語兩科。
對于這種做法,第一提案人胡光律師表示,語文教育不僅僅是某一個公民自身素質提高的需要,也是全民族文化傳承的需要。任意取消語文考試,不僅違反《憲法》《國家通用語言文字法》《教育法》等法律法規的規定,而且將嚴重誤導中小學的教育方向,直至動搖中華民族文化傳承的根基,長遠的危害不可估量。
胡光說,普通高等院校的招生入學考試,承擔著相當大的社會責任,就是對公民的全面素質培養、情操的培養和民族文化傳承。如果高校自主招生暗示或明示“語文”可以犧牲,無疑就是向學生、家長、中小學和社會發出了一個錯誤信號,即語文在各學科中僅占有次要地位,相較于數學、英語而言只是錦上添花、可有可無的“軟學科”。
他認為,這一錯誤觀念的形成將不僅貽害基礎教育領域,同時也會對目前社會上“重理輕文”、“重英文輕中文”起到推波助瀾的作用。“高考需要減負,但不是簡單地刪除某一個學科,而是要科學地研究怎么考。”胡光說。
胡光表示,語文教育絕非簡單地認字寫字,它還包括培養語言表達能力、錘煉邏輯思維、塑造文學審美和情趣、豐富人格情操等或立竿見影、或潛移默化的綜合素養的培養。“我在美國留學多年,英語是主要工作語言,我的深刻體會是,母語學不好的人,也別想把外語學好。語言有很多共通之處,它們不是矛盾體。”

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