如何看待手機，愛迪生你怎么看

　　京華高考帶您看高考：語文考試結束后，京華時報聯合搜狐網教育頻道第一時間針對全國各省份作文題目，特別設置了一組“作文”調查問卷，邀請網友吐槽高考作文。近六成網友認為，北京作文奇葩。

莫言神預測高考作文題：假如愛迪生來到21世紀，對手機怎么看 楊振寧與莫言。有網友表示：“諾貝爾獎真不是蓋的！大師出手，果然不凡！”還有的人直接調侃，“愛迪生又不可能回來，想什么啊！”

針對于2013年各省的高考作文題目，要數北京的作文題目奪人眼球，針對于這種穿越，你們考慮過愛迪生的感受嗎？其實我們真是好奇如果愛迪生穿越回來，他是否會感到驚訝？即便是愛迪生不穿越回來，手機會不會就是愛迪生？貝爾表示很有壓力。愛迪生對于手機是持支持態度還是否定態度？愛迪生會不會能發明出更強大的通訊器材?無限電之父特斯拉按耐不住小情緒，說你們誰考慮過我的感受。

針對于這種天馬星空的，挑戰想象力的題目，當然會褒貶不一，但是經過一番刨根問底之后，似乎題目所表達的思想就是科技型人才對于未來發展的重要性顛覆性。江山帶有才人出，各領風騷數百年。

擁有一門技藝，將來能投身于偉大的事業，這是多么的光宗耀祖，彰顯魅力，體現價值的一件事情。成功也不止高考一條途徑，自身所掌握的技能才是未來自身發展和帶動國家發展的重中之重。上個好大學把走入社會之前的基石盡量打的牢固一些，提前進入社會的也不要糾結于高考所帶來的影響，努力提升自身所具備的的技能水平才是關鍵。

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